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動畫知識

最大限度地提高flash課件的通用性

發布人:admin    閱讀:次    發布時間:2022-01-19 10:50:49

第一,在課件設計中注意運用“積件”思想,這樣能最大限度地為自己和別人再次使用創造良好的條件;

第二,除非我們實在要用教案形式編排課件,否則我主張在新課標,新課改形勢下,我們可以按知識點來編寫flash課件,教學要求中提出的知識點是人類智慧的結晶,它具有客觀性、固定性,不會因教材不同、老師和學生的不同而發生變化。

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